Arif Rahman Hakim. (2022). Penggunaan Pendekatan Creative Problem Solving dalam Pengembangan Panduan Elearning Berbasis Moodle bagi Dosen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(3), 629-642. Retrieved from http://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/170