Nursa’adah, S., and Efendri. “Academic Fraud Dalam Perkuliahan Daring Ditinjau Dari Teori Fraud Gone Dan Konformitas Kelompok Sebagai Pemoderasi”. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, Vol. 3, no. 3, Nov. 2022, pp. 787-00, doi:10.62775/edukasia.v3i3.198.