2024. Pengaruh Metode Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Materi Menulis Cerita Pendek Kelas V di SDN Mangunharjo 3. EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 1 (May 2024), 873–884. DOI:https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.875.