2023. Lapisan Pemahaman Dan Folding Back Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Adversity Quotient . EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 2 (Nov. 2023), 2337–2342. DOI:https://doi.org/10.62775/edukasia.v4i2.590.