Rizqi, L., Leksono, I.P. and Rohman, U. 2023. Pengaruh Model Flipped Learning Versus Model Direct Learning dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Driyorejo Gresik. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 2 (Aug. 2023), 1687-1696. DOI:https://doi.org/10.62775/edukasia.v4i2.472.