[1]
Prima, L., Mustaji, M. and Kristanto, A. 2024. Pengaruh Model Blended Learning terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa pada Materi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Laju Reaksi. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 1 (Jan. 2024), 163-168. DOI:https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.733.