Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan TPACK terhadap Problem Solving Skill dan Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan di SMK Negeri 1 Sepulu. (2024). EDUKASIA Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 373-396. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.779