Nuryanto, E., Prastiti, T. D., & Wiryanto, W. (2024). Pengaruh Penerapan Project Based Learning (PJBL) dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa di SD Muhammadiyah Terpadu Ponorogo. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 1221-1228. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.1009