Nurudin, M., Partono, P., Masruri, M., & Faza, I. Q. (2024). Peran Metode Pengajaran Hadis pada Madrasah Salaf dalam Mewujudkan Sikap Moderat . EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 2531-2540. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.1337