Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan TPACK terhadap Problem Solving Skill dan Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan di SMK Negeri 1 Sepulu. EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 373–396, 2024. DOI: 10.62775/edukasia.v5i1.779. Disponível em: https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/779. Acesso em: 2 oct. 2025.