Manajemen Program Hafalan Al-Qur’an di Pesantren Darul Qur’an Medan: Pendekatan Kualitatif dalam Perancangan, Implementasi, dan Evaluasi. EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1865–1872, 2024. DOI: 10.62775/edukasia.v5i1.1122. Disponível em: https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/1122. Acesso em: 2 oct. 2025.