Pengaruh Implementasi Manajemen Kelas Berbasis Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI di SMAN 4 Denpasar. EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 2911–2920, 2023. DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.696. Disponível em: https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/696. Acesso em: 9 aug. 2025.