Ramadhan, Avinda Zakcy, Fajar Arianto, and Andi Kristanto. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Induktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis”. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 5 (1), 1263-74. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.1016.