Putera, Ahmad Junaidi Hutama, Ismail Ismail, and Pradnyo Wijayanti. 2024. “Proses Berpikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Trigonometri Berdasarkan Gaya Kognitif”. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 5 (1), 1323-30. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.1031.