Iskandar, Iskandar, and Materan Materan. 2024. “Narasi Moderasi Beragama Dalam Manuskrip Melayu Kawasan Borneo: Sebuah Model Penerapan Pendidikan Inklusi”. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 5 (1), 2181-92. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.1222.