H. Soro, S. (2024) “Memotret Penilaian Kontekstual Pembelajaran Peserta Didik dalam Perspektif Pendidikan Umum/Karakter”, EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(1), pp. 1711-1718. doi: 10.62775/edukasia.v5i1.1101.