“Pengaruh Model Flipped Learning Versus Model Direct Learning dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Driyorejo Gresik”, edukasia, vol. 4, no. 2, pp. 1687–1696, Aug. 2023, doi: 10.62775/edukasia.v4i2.472.