“Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Materi Menulis Cerita Pendek Kelas V Di SDN Mangunharjo 3”. EDUKASIA Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 5, no. 1, May 2024, pp. 873-84, https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.875.