Nuryanto, E., T. D. Prastiti, and W. Wiryanto. “Pengaruh Penerapan Project Based Learning (PJBL) Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa Di SD Muhammadiyah Terpadu Ponorogo”. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, Vol. 5, no. 1, June 2024, pp. 1221-8, doi:10.62775/edukasia.v5i1.1009.