Mariyatie, Ulfa, Achmad Noor Fatirul, and Yoso Wiyarno. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Pembelajaran Inquiry Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTsN 3 Dan MTsN 4 Sidoarjo”. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4, no. 2 (August 15, 2023): 1543-1554. Accessed December 22, 2024. https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/451.