Fitri, Anisa, Muhammad Wildan Shohib, and Muh. Nur Rochim Maksum. “Pengaruh Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Dengan Digital Literacy Sebagai Variabel Mediasi”. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5, no. 1 (May 30, 2024): 899-906. Accessed March 12, 2025. https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/886.