1.
Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom (FC) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Peluang. edukasia [Internet]. 2024 Jan. 19 [cited 2025 Oct. 2];5(1):231-6. Available from: https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/747