Pengaruh Model Flipped Learning Versus Model Direct Learning dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Driyorejo Gresik. edukasia [Internet]. 2023 Aug. 21 [cited 2025 Aug. 8];4(2):1687-96. Available from: https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/472