Penerapan Model ATIK Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Anak Usia Dini Melalui Media Menggambar di Pos PAUD Flamboyan I

  • Ika Puspitasari UNIVERSITAS PANCA SAKTI BEKASI
  • Sri Watini Universitas Panca Sakti Bekasi
Keywords: ATIK model; interest in learning; early childhood

Abstract

This research is motivated by the lack of interest in early childhood in learning. This can be seen that there are still many early childhood children who are busy with themselves because during the learning process the teacher is only verbalistic without using the media. So that children do not understand what is explained by the teacher. The aim of this research is to prove whether the ATIK model in schools can increase interest in early childhood learning. This study uses a qualitative method with the type of case study. This study aims to describe the development of the ATIK model to improve PAUD in drawing competence in early childhood. The results of this study are that the ATIK model is able to increase interest in early childhood learning at school or at home. With the ATIK mode created by the PLAMBOYAN I PAUD institution, it makes children enthusiastic in learning. The ATIK model can also reduce early childhood playing online games, which so far, by playing online games, early childhood learning interest has decreased.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adawiyah, R & Watini, S. (2022). Implementasi Model ATIK untuk Meningkatkan Kecakapan Bicara Anak dengan Kegiatan Menyusun Puzzle Gambar Seri di TK Dharma Wanita Persatuan,JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 3: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Gracia, A & Watini, S. (2022). Peningkatan Kognitif melalui Literasi Numerik dan Saintifik dengan Metode Atik pada Kegiatan Cat Air di TK Mutiara Lebah , JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 2: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Hidayati, T & Watini, S. (2022). Implementasi Model ATIK dalam Meningkatkan Kecerdasan Anak Kelompok A melalui Kegiatan Menari di TK Anak Bangsa Rajawati Pancoran, JIIP – Jurnal I lmiahI lmu Pendidikan: Vol. 5 No. 2: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Husnawati, Watini, S. (2022). Implementasi Model ATIK untuk Meningkatkan Keberanian Anak Usia 5-6 Tahun di RA Aisyah Afiqannisa Kota Bekasi ,JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 3: JIIP (Jurnal I lmiah I lmu Pendidikan).
Kurniasih, A.W. & Wardono. 2015. Peningkatan Literasi Matematika Mahasiswa Melalui Pembelajaran Inovatif Realistik E-learning Edmodo Bermuatan Karakter Cerdas Kreatif Mandiri. Jurnal Matematika Kreatif- Inovatif.6(1) : 93 – 100 OECD. (2016). PISA 2015 Results in Focus. New York: Columbia University.
Maharani, D & Watini, S. (2022). Implementasi Model ATIK dalam Mengembangkan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini TKIT Al Wildan Bekasi, JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 2: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Mahmudah, D &Watini, S. (2022) Meningkatkan Motorik Halus melalui Kegiatan Menggambar dengan Model ATIK di TK Pertowo VI, JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 2: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Morrison, George S. 2012. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Indeks.
Ningsih, Dwi Yuniati & Watini, S. (2022). Implementasi Model ATIK untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak dalam Kegiatan Menggambar Menggunakan Crayon di PAUD Saya Anak Indonesia, JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 2: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Palupi, R&Watini, S. (2022). Penerapan Model ATIK Untuk Meningkatkan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Permainan Tata Balok di PAUD Rama Rama Tangerang Selatan, JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 2: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Ratnasari, E.M. (2020). Efektifitas penggunaan buku cerita bergambar terhadap kecerdasan visual anak pra sekolah. Jurnal PG-PAUD Trunojoyo: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini. Vol 7, No. 1. Hal 10-16. doi: https://doi.org/10.21107/pgpaudtrunojoyo.v7i1.4287
Rodiah, S & Watini, S. (2022). Implementasi Permainan Konstruktif dengan Model ATIK Untuk Meningkatkan Kemmapuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Assyifa Johar Baru. JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 2: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Rosmauli, C & Watini, S. (2022). Implementasi Model ATIK untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif Berpikir Logis dalam Kegiatan Menggambar di TK IT Insan Mulia Pancoran,JIIP – Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan: Vol. 5 No. 3: JIIP (Jurnal I lmiah Ilmu Pendidikan).
Satrianawati. (2018). Media dan Sumber Belajar. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, penerbit. Alfabeta,Bandung.
Trianto, 2011. Model Pembelajaran Terpadu Konsep,Strategi Dan Implementasinya , Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Jakarta : BumiAksara.
Watini, S. (2019). Meningkatkan Hasil Belajar Sains Pada anakUsia Dini. https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.111
Watini, S. (2019b). Pendekatan Kontekstual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sains pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 82.
Watini, S. (2021). Pengembangan Model ATIK untuk Meningkatkan Kompetensi Menggambar pada Anak Taman Kanak Kanak. Jurnal Obsesi :Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1512. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.89 9
Watini, S., & Efendy, H. (2018). The Playing Method “ASYIK” Based on Multiple Intelligence in Learning Science Process at The Early Childhood Education Program (PAUD) Age 5-6 Years. Journal of Studies in Education, 8(1), 51. https://doi.org/10.5296/jse.v8i1.12108
Watini, S., Aini, Q., Hardini, M., Rahardja, U. (2020).http://solidstatetechnology.us/index.php/JSST/article/view/3117
Watini, Sri. HKI Kemenhumham Model ATIK. Nomorpencatatan: 000229956, 28 Januari 2018, Kota Bekasi
Published
2022-09-11
How to Cite
Ika Puspitasari, & Sri Watini. (2022). Penerapan Model ATIK Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Anak Usia Dini Melalui Media Menggambar di Pos PAUD Flamboyan I. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(3), 387-398. Retrieved from http://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/126