Pengaruh Perilaku Inovatif dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Penggerak SMP di Kabupaten Magetan

  • Didin Anshori Universitas Negeri Surabaya
  • Anang Kistyanto Universitas Negeri Surabaya
  • Dewie Tri Wijayati Wardoyo Universitas Negeri Surabaya
Keywords: Innovative Behavior; Work Motivation; Driving Teacher Performance

Abstract

Research on the Influence of Positive Behavior and Work Motivation on the Performance of Driving Teachers in Magetan Regency was made with the aim of analyzing how innovative behavior and Work Motivation have a positive and significant effect on Teacher Performance in Magetan Regency. This research is quantitative research with a causality survey method of influence between independent variables and dependent variables which can be used to simultaneously describe the linear relationship between observed variables (indicators) and variables that cannot be measured directly (latent variables) (Prihandini & Sunaryo: 2011 ) and data processing was processed using the SPSS.27 program and data collection techniques through questionnaires with respondents of 72 Middle School Level Teachers in Magetan Regency.In this research, it was found that innovative behavior and work motivation had a positive and significant effect on the performance of middle school driving teachers in Magetan Regency and for future research it is recommended to find other variables outside this research that could influence the performance of driving teachers.Keywords: Innovative Behavior, Work Motivation, Driving Teacher Performance

Downloads

Download data is not yet available.

References

A.A. Anwar Prabu Mangkunegara. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Aa Suryana dan Pupuh Fathurrohman. Guru Profesional. Bandung: PT Refika Aditama, 2012.
Ade, Sanjaya. 2011. Model-model Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Aditya Darma dan Kristian Arimara, Nila-Nilai dan Peran Guru Penggerak, (Jakarta, Kemdikbud, 2020), h.27
Ahmad Reddiyannor. 2018. Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Perilaku Inovatif Pada Fotografer. Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang
Ahmad, Susanto. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta : Kencana Prenadamedia Group
Anoraga, Pandji. 2006. Psikologi Kerja. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Ancok, D. 2012. Psikologi kepemimpinan dan inovasi. Jakarta: Erlangga.
Arikunto, Suharsimi .Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta: Rineka Cipta, 2006.
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2014. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta
Barnawi dan Mohammad Arifin. 2014. Kinerja Guru Profesional: Instrumen Pembinaan, Peningkatan dan Penilaian. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA
Bobo, Jose. (2017). Peningkatan Perilaku Inovatif melalui Komitmen Organisasi dan Kepuasan Kerja. (Skripsi) diterbitkan. Fakultas Ekonomi. Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma
Burhanudin, Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan. Bumi aksara, Jakarta, 2007, hal.
Darmawan, D., & Wahyudi, D. (2018). Model Pembelajaran Di Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya
De Jong, J., & Den Hartog, D. (2010). Measuring innovative work behaviour. Creativity and Innovation Management, 19(1), 23–36. https://doi.org/10.1111/j.1467-8691.2010.00547.x
Duwi Prayitno, belajar alat data dan cara pengelolahannya dengan spss, (Yogyakarta: Gava Media) h. 158
Gaynor, G.H., (2002), Innovation by design. New York, American Management Association.
Ghozali, Imam. 2011. “Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS”. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Greenberg and Baron, 2013, Behavior in organizations understanding and managing the human side of work, Prentice-Hall International, New Jersey.
Hamalik, Oemar. 2004. Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara. Jakarta.
Hammond, M. M., Neff, N. L., Farr, J. L., Schwall, A. R., & Zhao, X. (2011). Predictors of individual–level innovation at work: A meta-analysis. Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, 5(1), 90- 105.http://doi.org/10.1037/a0018556.
Hardayani,Ririn.2020.Metedologi Penelitian Sosial.Yogjakarta : Trussmedia Grafika
Hardianto, H., Hidayat, H., & Zulkifli, Z. (2021). Perilaku kerja inovatif bagi guru dan tenaga kependidikan.
https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2019/12/hasil-pisa-indonesia-2018- akses-makin-meluas-saatnya-tingkatkan-kualitas
Imam Wahyudi. (2012). Mengejar Profesionalisme Guru. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Ismiantari, F. D. (2021). Perbedaan Perilaku Kerja Inovatif Pada Guru Ditinjau Dari Karakteristik Sekolah Firda Dwi Ismiantari Olievia Prabandini Mulyana Abstrak. Character:Jurnal Penelitian Psikologi, 8(6), 1–12.
J.Moleong, Lexy.2014. Metode Penelitian Kualitatif , Edisi Revisi. PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Jong, J. P. J. D., & Hartog, D. N. Den. (2008). Innovative Work Behavior : Measurement and Validation. Scientific Analysis of Entrepreneurship and SMEs, November, 1–27.
Kemdikbud, “Kemdikbud Luncurkan Merdeka Belajar Episode 5: Guru Penggerak” pada 3 Juli 2020, diakses 7 Mei 2022. https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2020/07/kemendikbud luncurkan-merdeka-belajar- episode-5-guru-penggerak
Kemdikbud, Panduan Pendidikan Guru Penggerak, (Jakarta, 2020)
Khasanah, I. F. N., & Himam, F. (2019). Kepemimpinan Transformasional Kepribadian Proaktif dan DesainKerja sebagai Prediktor Perilaku Kerja Inovatif. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 4(2), 143.https://doi.org/10.22146/gamajop.46361
Komarudin, Achmad. 2017. Analisis Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi. Bandung: Pustaka Pelajar
Kör, B., Wakkee, I., & Sijde, P. Van Der. (2020). Technovation How to promote managers ’ innovativebehavior at work : Individual factors and perceptions. Technovation, July 2019, 102127.https://doi.org/10.1016/j.technovation.2020.102127
Luu, T. T. (2019). Can diversity climate shape service innovative behavior in Vietnamese and Brazilian tour companies ? The role of work passion. Tourism Management, 72(December 2018), 326–339. https://doi.org/10.1016/j.tourman.2018.12.011
Manao, Maria Marta., dkk. (2022). Mengatur Kualitas Guru Melalui Program Guru Penggerak. Journal of Educational Learning and Innovation. 2(1) 130-144
Mariana Ulfah Hoesny dan Rita Darmayanti, Permasalahan dan Solusi untuk Meningkatkan Kompetensi dan Kualitas Guru, (Malang, Politeknik Negeri Malang, 2021),
Mathis, R. L., and J. H. Jackson. 2016. Human Resource Management. Edisi 10 Jilid 3. Salemba Empat. Jakarta.
Moch. Doddy Ariefianto, Ekonometrika, ( Jakarta; Erlangga, 2012) Mulyadi, D. (2018). Perilaku Organisasi dan Kepemimpinan Pelayanan, diedit oleh Dedi Supriyadi. Alfbeta.
Murti dan Srimulyani. 2013. Pengaruh Motivasi Terhadap KInerja Pegawai dengan Variabel Mediasi Kepuasan Kerja Pada PDAM Kota Madiun. Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi, Vol. 1 No 1.
Newman, A., Tse, H. H. M., Schwarz, G., & Nielsen, I. (2018). The effects of employees’ creative self-efficacy on innovative behavior: The role of entrepreneurial leadership. Journal of Business Research, 89(March), 1–9. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2018.04.001
Pandey, A., Gupta, V., & Gupta, R. K. (2019). Spirituality and innovative behaviour in teams : Examining the mediating role of team learning. IIMB Manajemen Review, 31, 116–126. https://doi.org/10.1016/j.iimb.2019.03.013
Prayudhayanti, B. N. (2014). Peningkatan Perilaku Inovatif Melalui Budaya Organisasional. EKOBIS, 15(2), 19–32.
Reddiyannor, A. (2018). Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Perilaku Inovatif Pada Fotografer. (Skripsi) diterbitkan. Fakultas Psikologi. Malang. Universitas Muhammadiyah Malang.
Rerke, V. I., Tatarinova, L. V, Bubnova, I. S., Babitskaya, L. A., & Bakhareva, E. V. (2020). Creativity and innovations of teachers of modern school: empirical aspect. Creatividad e Innovación de Los Profesores de La Escuela Moderna: Aspecto Empírico., 41(6), 1.https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edb&AN=
Riowati, & Yoenanto, N. H. (2022). Peran Guru Penggerak Pada Merdeka Belajar Untuk Memperbaiki Mutu Pendidikan Di Indonesia. JOEAI (JJournal of Education and Instruction), 5(1), 1– 16. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/joeai.v5i1.3393
Robbins, Coulter. (2018). Management 14th Edition. Canada: Pearson
Sinambela, LijanPlotak, 2012, Kinerja Pegawai (Teori Pengukuran dan Implikasi). Yogyakarta: GrahaIlmu
Sugiono. Metode penelitian kuantitatif dan kombinasi (mixel methods). (Bandung : Alfabeta, 2014)
Sugiyono, (2016). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung:alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif. R & D. (Bandung: Alfabeta, 2017).
Supardi. 2014. Kinerja Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Uno, B Hamzah. 2011. Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi aksara.
Uno, Hamzah. B. (2013). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara
UU nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
Anabelle, Josephine, Susan Febriantina, Universitas Negeri Jakarta, and Dosen Fakultas Ekonomi. 2023. 2 PERILAKU KERJA INOVATIF GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) SWASTA DI JAKARTA TIMUR. https://jurnal.anfa.co.id/index.php/seroja/article/view/709/692.
Fatonah, Fatonah, and Irfan Helmy. 2021. “Pengaruh Perilaku Kerja Inovatif, Budaya Organisasi, Dan Etika Kerja Islam Terhadap Kinerja Guru.” Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, Bisnis dan Akuntansi (JIMMBA) 3(6). doi:10.32639/jimmba.v3i6.954.
Nabela, Selvi, Happy Fitria, and Nurkhalis Nurkhalis. 2021. “Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru.” ISEJ : Indonesian Science Education Journal 2(1): 12–16. https://siducat.org/index.php/isej/article/view/155.
Permana, Ayu Intan, and Delfi Eliza. 2022. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak.” Jurnal Basicedu 6(3). doi:10.31004/basicedu.v6i3.2824.
Published
2024-06-30
How to Cite
Anshori, D., Kistyanto, A., & Wardoyo, D. T. W. (2024). Pengaruh Perilaku Inovatif dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Penggerak SMP di Kabupaten Magetan. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 1313-1322. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.1010