“Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Konten Geometri Dan Pengukuran Ditinjau Dari Adversity Quotient ”. EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5, no. 1 (December 31, 2024): 2411–2422. Accessed February 21, 2026. https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/1304.